LOS COLORES DE LA SOCIEDAD

 ¡Hola a todxs una semana más y quizás la última! Han sido muchos meses los que llevo escribiendo todas las semanas alguna que otra entrada y compartiendo con vosotrxs retos y roles.  Esta semana nos paramos a reflexionar, si, a reflexionar acerca de este proyecto que nació de nuestra profesora de TIC, para acercarnos más a las tecnologías y hacernos ver que con su uso podemos ayudar y llegar lejos.  Este proyecto al principio no me interesaba nada, nunca me ha gustado escribir y cuando nos lo propuso me cayó como un jarro de agua fría, pero si es verdad que gracias a el, he tenido que indagar acerca de muchos temas diferentes, he aprendido sobre otros gracias a mis compañeras y compañeros, los he podido conocer a todxs un poquito mas aunque fuera por aquí, ósea que solo puedo decir que me ha servido y venido para bien. También he aprendido a trabajar en equipo, ha organizarme con mis compañeras, discutir con ellas, a dar mi opinión, a ceder, aunque lo confieso soy muy marimandona y me

  B uenas tardes a todxs. Como ya sabéis mi grupo y yo estamos inmersos en un juego de roles, e ste juego se basa en que cada semana, uno de los y las 5 integrantes que componemos el grupo "GENERACIÓN Z", desempeñaremos uno de los cinco papeles que nos toque (analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a). Esta semana yo seré...   RASTREADORA !🔍 La función de este rol consiste en rastrear Fake News, identificar las noticias falsas que circulan por las redes y analizar cómo se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma. Tras bichear un poco por diferentes páginas de noticias, fuentes... he decidido hablar de un nuevo bulo sobre las mascarillas, pues se dice que aumentan el riesgo de tumores de hígado, riñón y pecho. En las redes sociales se han viralizado en las últimas horas un bulo acerca de las mascarillas, pues por lo visto aumentan el riesgo de padecer distintas clases de tumores. Pero lo cierto, es que esto no es verdad.  ¿Por qué es falsa esta

 Hola a todxs una vez más! Como estáis?😜 Esta semana, como consecuencia de uno de los apartados del Blog destinados a los   Retos que nos propone nuestra profesora, esta entrada será acerca de los Memes Mediáticos, qué son y unos ejemplos de memes que he elaborado yo misma.  ¿QUÉ ES UN MEME ? Es una especie de manifestación cultural que se difunde a través de internet y que puede tener desde connotaciones humorísticas, políticas y de protesta. Los memes en sí, son una imagen con un texto breve, aunque también se puede dar en forma de vídeo, hashtags, etc. Aquí os enseño los memes que he elaborado, antes de nada quiero dar las gracias a varios de mis compañeros y compañeras del grupo "Generación Z" , así como a otros y otras muchas de clase y a mi madre por prestarse a ser modelo.  Allá van! ⤵ Contra el Sexismo: Fuente: Propia        Fuente: Propia   Contra el Racismo: Fuente: Pixabay Fuente: Propia Contra la Guerra: Fuente: Propia        Fuente: Pixabay Contra l@s que dicen

¡Buenas tardes a tod@s! Como conocéis, en este apartado del Blog, a mi grupo  GENERACIÓN Z  y a mi, nos toca intercambiarnos los roles de:  analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a. Esta semana me ha tocado ser...  PLAYER !🎮 La función de este rol consiste, en jugar a alguno de los juegos que nos ha propuesto nuestra docente y después contestar a una serie de preguntas acerca de la mecánica y la clase de juego que es, proponiendo también en qué intervención podrías usarlo.  El juego que he escogido se llama:   Proyecto Isla Renovable. ¿En qué consiste? Se trata de un juego  donde hay que tomar decisiones enfocadas a la adecuada gestión energética de una isla.  El objetivo fundamental  es conseguir la mayor penetración posible de energías renovables en el sistema eléctrico de una isla alimentada exclusivamente por fuentes de energía convencionales. El tema que abarca el juego es la SOSTENIBILIDAD , en el juego serás el o la promotora de energías renovables de una isla q

¡ Hola a todxs una semana más ! Esta semana nuestra profesora Noelia nos ha propuesto una entrada para nuestro Blog.  La entrada consiste en realizar un comentario crítico educativo sobre alguna de las películas que nos ha dado como opción, entre esas películas están:  Mudbound Monstruo La vida ante ti La citación  American son  The Help Hysteria Just merci Las sufragistas Una cuestión de género Elisa y Marcela En mi caso, hace bastante tiempo que vi una de esas películas en el ciclo que como os comenté al comienzo del Blog, realicé.  Se trata de la película  "Las Sufragistas" ,  donde se cuenta la historia de un grupo de trabajadoras inglesas en los tiempos de la Primera Guerra Mundial.  ¿De qué trata? En la película se puede observar como la mayoría de las mujeres que aparecen no pertenecen a la clase burguesa, pues son trabajadoras que veían como sus protestas pacíficas por  la nueva  situación económica y social que estaban viviendo y los sueldos y trabajos tan precar

❤¡HOLA A TODXS UNA SEMANA MÁS!❤ Hoy 28 de Abril, la Oficina COOPERAS del Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Movilidad , junto con el programa Alumni Uex y SIAA (Sección de información y Atención Administrativa, han cooperado para el I Encuentro de Voluntariado, Cooperación y Solidaridad Internacional en la Facultad de Formación del Profesorado del campus de Cáceres. En este encuentro participaron 26 entidades vinculadas con el ámbito de la acción solidaria (voluntariado) local e internacional y la cooperación para el Desarrollo.  El objetivo de este primer encuentro ha sido crear sinergias e intercambios entre entidades y visibilizar su actividad dentro de la comunidad universitaria.  A lo largo de la mañana se impartieron distintos talleres, acerca de temas muy variados.  Con motivo de mi asistencia al "Taller de sensibilización sobre el acoso callejero" , impartido por Fundación Mujeres , es por lo que vengo a hablaros en esta entrada semanal de la metodología de la

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¡Hola a Todxs una semana más! 💓 Esta semana pretendo que reflexionéis acerca de cómo se han modificado los espacios de socialización de lo presencial a lo virtual y los desencadenantes que afectan a la convivencia de los adolescentes y jóvenes. ¿Alguna vez nos hemos planteado cómo han cambiado nuestros tiempos de socialización a los que vivieron nuestros padres o incluso nuestros abuelos? Las relaciones entre los seres humanos tienen un nuevo campo donde generarse, regenerarse, crecer, transformarse, socializar, comprar, divertirse, producir, etc.  Este nuevo campo se conoce como redes sociales, un espacio virtual que no solo abarca ese ámbito de socialización, sino, muchos otros como el ámbito familiar, social, cultural y educativo. A través de este se transforman procesos de producción y recepción de información cuyas consecuencias aún se desconocen y generan incertidumbre y preocupación, pues muchos, por no decir todos los usuarios de este espacio, son niños, adolescentes y jóven

¡Hola a todos y todas una vez más!👏😊 Hoy os traigo el segundo reto de la asignatura. Este reto consiste en desarrollar una grabación de una micro-cápsula audiovisual, que sea creativa y sobre un concepto que nos ha otorgado nuestra profesora de TIC.  En mi caso, os vengo a hablar de los que son los Recursos Educativos Abiertos (REA), allá vamos!

¡Hola a todxs una semana más!✌ Como ya sabéis, el grupo al que pertenezco,  "GENERACIÓN Z" , estamos inmersos en un juego de roles. Pues todas las semanas, nos intercambiamos los papeles de (analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a).  Esta semana me ha tocado ser...  COMENTARIST A ! 🎤 La función de este rol consiste en reflexionar y comentar las publicaciones de la última semana, de 5 compañeros y compañeras diferentes de la clase, así como, dejaros por aquí sus Blogs y los temas que han tratado.  ↓ El primer Blog que he querido comentar esta semana es el de mi compañera María Berrocal Carrillo , esta semana en su Blog titulado "Rosa y Azul" , ha publicado una entrada acerca de una exposición de fotografía llamada "El Mordisco de Eva".  Esta publicación  trata específicamente de una de las Fotografías expuestas, a la que su autora ha decidido llamar "Género Determinante".   En esta publicación la autora hace preguntas para hac

  ¡Hola a todxs una vez más!💚 Hoy día 31 de Marzo del 2022, es el Día Internacional de la Visibilidad Transgénero.  Esta fecha tan importante se creó con el fin de crear conciencia y sensibilizar a la población de que las personas transgénero, son personas iguales a nosotros y nosotras y no debemos discriminarlas por ello,  asique considero que hablando hoy de ello puedo aportar mi granito de arena.  ¿Qué significa el término transgénero ? Este termino es también usado con su diminutivo, "trans" y hace referencia al hecho de que la identidad de género de una persona no se corresponde con el género de su cuerpo, pues tienen sentimientos de pertenencia al sexo opuesto.  Este término no se debe confundir con el de " transexual " , pues este alude al contexto del sexo biológico. Las personas transexuales se identifican con el género opuesto a su sexo biológico.  Además de eso, no se debe confundir la identidad transgénero   con la orientación sexual , pues la orie

¡Hola a todxs una vez más!😁👋 Esta semana, quiero dedicar la entrada a dar mi opinión acerca de la polémica que recorre las redes sociales desde hace dos días.  Esta polémica es acerca de la bofetada que Will Smith le dio a su compañero Chris Rock , después de que este, hiciera un chiste acerca de la apariencia de Jada Pinkett Smith , en la 94º Edición de los Premios Oscar.  En mi caso, no voy a dedicarme a hablar ni a juzgar este acto, ni siquiera decir si deberían o no retirarle el premio o compartir como mucha gente a hecho, los millones de memes que circulan por las redes, pues considero que la verdadera protagonista y a la que se le debería estar apoyando es a  Jada Pinkett Smith, la mujer que fue humillada y juzgada por su apariencia física.  En mi opinión considero que no se trata de un chiste de mal gusto, sino, una humillación a una mujer por su problema de alopecia que le hace tener perdida de cabello.  Las mujeres deberíamos dejar de ser juzgadas por nuestra apariencia, pu

¡Buenas tardes a todxes! Esta semana en el juego de roles comenzamos una nueva ronda. Si... una nueva ronda, como pasa el tiempo! Mi grupo y yo, hemos acabado todos los roles que nos proponía este juego( analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a), pero eso no significa que haya acabado...  Empezamos de nuevo y esta semana yo seré...  RASTREADORA !🔍 Como ya sabéis la función de este rol consiste en rastrear Fake News, identificar las noticias falsas que circulan por las redes y analizar cómo se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma. Tras bichear un poco por diferentes páginas de noticias, fuentes, etc, he decidido hablar de una noticia que ya lleva mucho tiempo en nuestras vidas, pero que a día de hoy se sigue cayendo en creer este tipo de cosas.  La noticia habla sobre una supuesta donación que hace la red social Whatsapp , si compartes a un cierto número de personas una cadena y no, he de decir que esto es FALSO .  Es normal haber visto alguna cadena

¡Hola a todxs! ¿Qué tal estáis? Con motivo de una de las asignaturas que estudio en el Grado de Educación Social, llamada Personalidad y Diferencias Individuales , la entrada de esta semana esta dedicada a la Autoestima .  ¿Conocemos que es realmente la Autoestima y los tipos que existen? Antes de definir que es la Autoestima , es importante definir y conocer que es el Autoconcepto , ya que la Autoestima se fundamenta en el.  El Autoconcepto se define como un concepto mental, de cómo creemos o nos imaginamos que somos nosotros/as mismas, es decir, la percepción y la idea de cómo somos física y psicológicamente. Cuanto más realista sea nuestro Autoconcepto , mejor nos interaccionaremos en el ambiente que nos rodea y nos podremos aceptar a nosotros/as mismas. Y ahora... ¿Qué es la Autoestima ? 💭 La Autoestima se define como una valoración y percepción (ya sean juicios de valor positivos o negativos) que una persona se hace de sí misma, en función a sus pensamientos, sentimientos y exp

¡Buenas tardes de Domingo a tod@s! Como conocéis, en este apartado del Blog, a mi grupo  GENERACIÓN Z  y a mi, nos toca intercambiarnos los roles de:  analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a. Esta semana me ha tocado ser... PLAYER !🎮 La función de este rol consiste, en jugar a alguno de los juegos que nos ha propuesto nuestra docente y después contestar a una serie de preguntas acerca de la mecánica y la clase de juego que es, proponiendo también en qué intervención podrías usarlo.  El juego que he escogido se llama:   "Free Rice" ¿En qué consiste? Se trata de un juego de preguntas. Esas preguntas pueden ser de diferentes categorías, pues hay una lista en la que tú puedes elegir sobre el que quieres que te hagan dichas preguntas.  Entre esos temas están: Vocabulario en inglés, español, famosos, historia, matemáticas, música, etc.  También puedes elegir el nivel de dificultad que quieres que tengan esas preguntas y puedes jugar haciendo grupos o de manera ind

¡Hola a Todxs una semana más! 💓 Hace un par de semanas, tuvimos la suerte de presenciar una charla acerca de la salud mental en los y las niñas, así como, en los y las jóvenes y hoy os vengo a hablar un poco sobre ello y sobre el " Equipo de Salud Mental Infanto-Juvenil, del Centro de Salud de la Mejostilla, Cáceres ". A raíz de la pandemia que hemos y estamos sufriendo, se ha puesto en valor la salud mental, por la razón de los efectos que la misma ha tenido sobre los ciudadanos/as. Es importante decir que las psicopatologías de cada niño y niña, son diferentes, pues en esta edad hay muchos factores (colegio, familia, iguales, autoconcepto, autoestima…) que tienen que ser tenidos en cuenta, para entender el diagnóstico que se establece y cómo se va a actuar.  La salud mental se contempla desde tres esferas, pues el ser humano, es un ser bio-psico-social , por lo que las esferas serán el Bienestar físico, psíquico y social . Además se ha de apreciar  el carácter siempre evo

  ¡ HOLA A TODOS Y TODAS UNA SEMANA MÁS ! Como conocéis, en este apartado del Blog, a mi grupo GENERACIÓN Z y a mi, nos toca intercambiarnos los roles de:  analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a. Esta semana seré... ANALISTA ! 😲📝 La función de este rol consistía, en coordinar al equipo durante esta semana y asegurarme de que cada miembro (Lucía Franco, Estrella, Lucía Martín y Miguel) cumple su rol en fecha y aporta conocimiento al equipo.  Además de eso, debo evaluar al grupo con una nota numérica y de manera cualitativa, así como, a cada uno de ellos y ellas, incluyéndome a mi.  ¡Vamos a ello! 👀 Empezaré con mi compañera Estrella , pues ha sido la primera en publicar el rol de esta semana.  Le ha tocado ser Crítica y para ello ha elegido hablar sobre "El concepto que tiene la sociedad acerca del Feminismo" , debido a que el pasado 8 de Marzo , fue el Día Internacional de la Mujer .  El tema que ha elegido Estrella, es muy actual y tiene mucha im