JUEGO DE ROLES... ¿QUÉ SOY HOY?

¡Buenas tardes de Domingo a tod@s!

Como conocéis, en este apartado del Blog, a mi grupo GENERACIÓN Z y a mi, nos toca intercambiarnos los roles de: analista, player, rastreador/a, comentarista y crítico/a.

Esta semana me ha tocado ser... PLAYER!🎮

La función de este rol consiste, en jugar a alguno de los juegos que nos ha propuesto nuestra docente y después contestar a una serie de preguntas acerca de la mecánica y la clase de juego que es, proponiendo también en qué intervención podrías usarlo. 

El juego que he escogido se llama:  "Free Rice"

¿En qué consiste?

Se trata de un juego de preguntas. Esas preguntas pueden ser de diferentes categorías, pues hay una lista en la que tú puedes elegir sobre el que quieres que te hagan dichas preguntas. 

Entre esos temas están: Vocabulario en inglés, español, famosos, historia, matemáticas, música, etc. 

También puedes elegir el nivel de dificultad que quieres que tengan esas preguntas y puedes jugar haciendo grupos o de manera individual. 

He de decir que la página viene toda en inglés y no se puede cambiar de idioma, por lo que puede ser un poco complicado de entender para algunas personas. 

El tema que abarca el juego es la POBREZA y por cada pregunta que contestes bien, se estarán donando 20 gramos de arroz al Programa Mundial de Alimentos(PMA).  

¿Qué me ha parecido? ¿Qué emociones he sentido jugando?

El juego me parece bastante poco interactivo, solo aparece un cuenco que se va llenando de arroz según vas respondiendo de forma correcta la pregunta que te hacen. 

Respecto a las emociones, al comenzar el juego y saber que por cada pregunta correcta donas 20 gramos de arroz, te sientes competitivo de acertar cuantas más mejor, pero como no tiene límite de preguntas, ni cambia solo de niveles de dificultad, después de un rato jugando acabas aburriéndote, se hace muy monótono. 

¿En qué tipo de intervenciones usaría el juego?

Creo que al ser un juego donde todo viene en Inglés, lo plantearía en una intervención con adolescentes en esta misma asignatura, es decir en el ámbito educativo. 

Considero que es una forma de aprender sobre muchos ámbitos distintos ya que puedes elegir el tema de las preguntas y además en inglés, enriqueciendo tú vocabulario. 

Además de eso, el jugar te hace realizar una buena causa como es donar comida a los y las que más lo necesitan y te hace ser crític@ con el tema de la Pobreza, que cada vez se da más.